Запись к врачу в Омске

Ведёт наблюдение за здоровьем женщины во время беременности, принимает роды, контролирует восстановление репродуктивной системы после родов. Несет ответственность за здоровье женщины и ребенка. Диагностирует и лечит заболевания женских репродуктивных органов, влияющих на зачатие и вынашивание ребенка.

Выполняет сканирование органов брюшной полости, почек, щитовидной железы, лимфоузлов, мягких тканей, молочной железы, органов малого таза у мужчин и женщин, трансабдоминальное сканирование предстательной железы, мочевого пузыря.

Исследует центральную и периферическую нервную систему, проводит профилактику и лечение заболеваний и нарушений в этой области. Занимается восстановлением структурного баланса костно-мышечного аппарата и внутренних органов с использованием специализированных безлекарственных методик.

Занимается комплексной диагностикой и лечением острой и хронической хирургической патологии, выполнением амбулаторных операций.

Проводит сеансы мезотерапии, контурную пластику, биоревитализацию, лифтинг, пилинг и чистку лица. Также занимается лечением проблемной кожи, в частности акне, пигментными пятнами и гемагиомами.

Профессионально воздействует на кожу и мышцы, не затрагивая суставы и позвоночник. Проводит косметический, спортивный, лечебный массаж, в зависимости от цели пациента.

Ведёт наблюдение за здоровьем женщины во время беременности, принимает роды, контролирует восстановление репродуктивной системы после родов. Несет ответственность за здоровье женщины и ребенка. Диагностирует и лечит заболевания женских репродуктивных органов, влияющих на зачатие и вынашивание ребенка.

Занимается диагностикой, профилактикой и лечением гипертонии, пороков сердца, сердечной недостаточности, тромбофлебита, тахикардии, аритмии, атеросклероза и др. Также проводит восстановительное лечение после инфаркта.

Врач ультразвуковой диагностики. Проводит ультразвуковое исследование органов брюшной полости и забрюшинного пространства, гинекологии, урологии, мочевыделительной системы, щитовидной железы, молочных желез, лимфатической системы.

Проводит диагностику и лечение головных болей, головокружений, невралгий, неврозов, остеохондроза, склероза, эпилепсии, межпозвоночных грыж, атеросклероза, вегето-сосудистой дистонии и других заболеваний нервной системы.

Направления работы: индивидуальное и семейное консультирование, работа с подростками и родителями. Частые жалобы: сниженный фон настроения, тревожность, страхи, комп.зависимость, вредные привычки, трудности с учёбой, проблемы взаимоотношений со сверстниками, проблемы взаимоотношений с родителями и членами семьи, профориентация. Работа с дошкольниками и их родителями: кризис 3-х лет, капризы и негативизм у детей, как установить правила и границы с ребёнком, адаптация в ДДУ ( детском саду), страхи, энурез, энкопрез, ревность, подготовка к школе, выбор школьной программы и школы для ребёнка. Работа со школьниками и их родителями: адаптация к школе, тестирование познавательный сферы и эмоционально-волевой сферы, взаимоотношение со сверстниками, роль ребенка в коллективе, взаимоотношение с родителями, мотивация к обучению и к деятельности, принятие ответственности, проблемы с поведением в школе и дома, если в семье случился развод, уход из жизни близкого родственника и переживание ребёнком горя. Выдает справки для МСЭ. Составляет заключение в суд по запросу (сама разработала форму). Работает в поведенческом и в интегративном подходах. В работе использует проективные методики, арт-терапию, сказка-терапию, игровую терапию.

Направления работы: страхи связанные с сексуальным поведением мужчин и женщин, трудности полового воспитания детей и подростков, сопровождение и диагностика лиц с половой дисфорсией (трансексуализм), снижение сексуального влечения и интереса, проблемы в достижении оргазма. Работает так же с депрессивным и тревожным состоянием, компульсивными расстройствами , навязчивыми мыслями, паническими атаками, психосоматическими и невротическими проявлениями, трудностями в общении, детско — родительскими конфликтами, подростковыми девиациями (самовольные уходы, хулиганство, суицидальное поведение и самоповреждающие). Работает с разной возрастной категорией от 12 лет. Ведет КПТ группы.

Направления работы: психодиагностика, патопсихологическое и психопатологическое исследования при психических заболеваниях с целью дифференцировки диагноза и мониторинга процесса лечения, индивидуальное и семейное психологическое консультирование по вопросам детско-родительских отношений, межличностных отношений (измены, ревность, конфликты, эмоциональные зависимости, чувство вины), кризисных состояний личности и семьи, психотерапия неврозов (конверсии, обсессивно-компульсивные состояния, тревожные ожидания, феномены «повторяющейся судьбы», страхи, фобии и иные формы проявления неврозов), психологическое консультирование лиц с психическими заболеваниями (проблемы самооценки, отношений, вопросы реабилитации, трудовой деятельности), психологическое консультирование лиц, переживающих утрату близких, здоровья, социального статуса; работа с лицами суицидального риска, помощь в преодолении возрастных кризисов (кризис 3 и 7 лет, подростковый, средний возраст), экзистенциального кризиса (смысл жизни, ценностные переживания, чувства «вселенской печали и одиночества»), помощь жертвам насилия, сексуальные трудности (границы тела, половые дисфункции психогенного происхождения, барьеры отношений, первертные отношения).

Направления работы: индивидуальная и семейная психотерапия, детско-родительские отношения. Является специалистом в области детской и подростковой психологии. Специализируется на депрессивных и тревожных состояниях, обсессивно-компульсивных расстройствах. Специалист по когнитивно-поведенческой терапии, рационально-эмотивно-поведенческой терапии.

Работает с запросами: одиночество, неудовлетворенность взаимоотношениями с близкими, партнером, друзьями и коллегами, эмоциональная зависимость, низкая самооценка, непринятие себя, неудовлетворенность своей внешностью, чувство никчемности, ненужности, проблемы самоопределения и самореализации, застарелые чувства обиды, вины и стыда, страхи, фобии, тревога, повышенная утомляемость, апатия, прокрастинация, повторение негативных событий, профессиональное выгорание, работа с травмой детства (исцеление внутреннего ребенка), трудности в принятии решений, проблемы выбора, травмы, переживания, кризисные ситуации, преодоление трудностей в общении (навыки коммуникации), поиск предназначения, смысла жизни, поиск внутренних ресурсов. Методы работы: когнитивно-поведенческая терапия, эмоционально-образная терапия, метафорические ассоциативные карты.

Занимается консультациями пациентов по таким психологическим вопросам, как непонимание, неуверенность в себе, низкая самооценка, потеря смысла жизни, проблемы в общении, жизненные проблемы и потрясения, конфликты с родными и близкими, эмоциональные проблемы и т.д.

Направления работы: проведение психодиагностических исследований и диагностических наблюдений, выявления факторов риска развития психических расстройств (экспериментально-психологическое исследование с дифференциальной целью по направлению врача-психиатра, исследование личностных особенностей, уровня самооценки и притязаний, мотивационно- потребностной структуры, ведущих копинг-стратегий, психологических защит, степени выраженности тревоги, депрессивного состояния, уровня агрессии и т.д., в рамках психотерапевтического взаимодействия; нейропсихологическое обследование: выявление органических нарушений, качественное и количественное описание состояния высших функций психики и соотнесение нарушение психического процесса с определенной областью мозга), осуществление работы по психопрофилактике, психокоррекции, психологическому консультированию в решении личностных, профессиональных и бытовых психологических проблем (тревога, чувство вины, психосоматические расстройства, депрессивные состояния, социальная фобия, низкая самооценка, завышенные требования, состояния острого стресса, посттравматическое стрессовое расстройство), проведение работы, направленной на восстановление психического здоровья и выявление условий, препятствующих или затрудняющих гармоническое развитие личности. Основные направления в работе: когнитивно-поведенческая терапия, рационально-эмоционально-поведенческая терапия.

Направления работы: ПТСР, тревожность, депрессия, профессиональное выгорание, вопросы социальной адаптации, алкогольная зависимость, кризисные состояния, работа с людьми, прошедшими ЧС, боевые действия, горе, утрата, страх смерти.

Проводит консультирование родителей детей, подростков, взрослых, психокоррекция. Направления в работе: психосоматика (заболевания ЖКТ, головные боли, перепады давления, боли в сердце, невралгии), детско-родительские отношения, кризис подросткового возраста, протестное поведение, агрессия, замкнутость, социальная адаптация, самоповреждения, дети, переживающие или пережившие развод родителей, СДВГ, нежелание учиться, трудности в учебе, апатия, плохое настроение, низкая самооценка, самобичевание, буллинг.

Направления работы: диагностика готовности к школьному обучению, диагностика общего уровня развития, нейропсихологическая коррекция нарушений развития (от 3 лет), психологическое консультирование родителей по вопросам развития, обучения, воспитания детей, нейропсихологическая диагностика и коррекция: оценка готовности к детскому саду, школе, трудности школьного обучения: невнимательность, забывчивость, отсутствие мотивации, гипервозбудимость, коррекционные занятия — работа по преодолению задержек речевого и психического развития (помощь детям с ОВЗ), сенсорная интеграция — сенсомоторное развитие в сенсорно-динамическом пространстве, психологическое консультирование подростков и родителей, семейная медиация.